Cours Le groupe verbal et son sujet
Le groupe verbal
Définition
Le groupe verbal (GV) est essentiel dans la phrase car c’est lui qui indique de quoi on parle : ce que fait le sujet (action) ou l’état dans lequel il est.
Il peut être constitué de plusieurs mots ou d’un seul (le verbe conjugué).
- Le chat boit du lait. $\rightarrow$ groupe verbal
- Le chat joue. $\rightarrow$ verbe
Composition du groupe verbal
Le verbe qui se trouve dans le groupe verbal peut être :
- Un verbe d’action comme « chanter », « courir », « dessiner », « sauter », « écrire »…
- Les oiseaux chantaient merveilleusement bien !
- Un verbe d’état comme « être », « sembler », « paraître », « devenir » …
- Il semble fatigué aujourd’hui.
Le verbe est le noyau du groupe verbal. On ne peut pas le supprimer. Il est toujours conjugué, mais pour le nommer, on utilise son infinitif.
- Les enfants ont lancé le ballon.
$\rightarrow$ Dans le groupe verbal « ont lancé le ballon », le verbe est « lancer ».
Comment repérer le groupe verbal dans une phrase ?
- En se posant la question « que fait + [sujet] ? »
- Aujourd’hui, ma mère travaille sur son ordinateur. $\rightarrow$ Que fait ma mère ? $\rightarrow$ Elle travaille sur son ordinateur.
- En utilisant les mots « en train de… »
- Le bateau tangue dangereusement. $\rightarrow$ Le bateau est en train de tanguer dangereusement.
- En changeant le temps du verbe conjugué.
- Demain, nous partirons en vacances à la montagne. $\rightarrow$ Aujourd’hui, nous partons en vacances à la montagne.
- En mettant la phrase à la forme négative. Les mots de négation encadrent le verbe conjugué.
- De violents orages éclairaient le ciel. $\rightarrow$ De violents orages n’éclairaient pas le ciel.
Le groupe verbal s’accorde avec le groupe sujet.
- Le chat miaule / Les chats miaulent.
Un groupe verbal peut avoir plusieurs groupes sujets.
- Le chat et le chien jouent.
Le groupe sujet
Définition
Le groupe sujet (GS) est aussi un élément essentiel dans la phrase car il indique de qui ou de quoi on parle.
Il est celui qui fait l’action du verbe (verbe d’état ou verbe d’action).
Il peut être composé de plusieurs mots ou d’un seul (un nom propre, un pronom ou un verbe à l’infinitif). S’il y a un seul mot, on l’appelle le « sujet ».
- Le jeune chien est joueur.
De qui parle-ton ? $\rightarrow$ De « le jeune chien » $\rightarrow$ « le jeune chien » est le groupe sujet (il contient plusieurs mots).
- Marie aime la montagne.
De qui parle-t-on ? $\rightarrow$ De « Marie » $\rightarrow$ « Marie » est un groupe sujet composé d’un nom propre tout seul (le sujet).
Le sujet est le noyau du groupe sujet. On ne peut pas le supprimer.
Comment repérer le groupe sujet dans une phrase ? Il faut d’abord trouver le groupe verbal pour savoir qui fait l’action.
On peut alors :
- poser la question « qui + [verbe conjugué] ? » ;
- Un énorme nuage cachait le soleil.
Qui cachait le soleil ? $\rightarrow$ « Un énorme nuage » $\rightarrow$ « Un énorme nuage » est le groupe sujet. - encadrer par « C’est…qui ».
- C’est un énorme nuage qui cachait le soleil.
La place du groupe sujet dans la phrase
Le GS est le plus souvent placé avant le groupe verbal.
- Mon grand frère habite à Paris.
Qui habite à Paris ? $\rightarrow$ « Mon grand frère » $\rightarrow$ « Mon grand frère » est le groupe sujet, placé avant le groupe verbal « habite à Paris ».
Le GS peut être séparé du groupe verbal.
- Ses grandes sœurs lui rendront son livre bientôt.
Qui lui rendra son livre bientôt ? $\rightarrow$ « Ses grandes sœurs » $\rightarrow$ « Ses grandes sœurs » est le groupe sujet même s’il est séparé du verbe « rendre » par « lui ».
Le GS peut être placé après le groupe verbal. On dit alors qu’il est inversé.
- Chaque année se rassemblent des milliers d’hirondelles.
Qui se rassemblent ? $\rightarrow$ Ce sont « des milliers d’hirondelles ». $\rightarrow$ « des milliers d’hirondelles » est le groupe sujet. - Viendras-tu à mon anniversaire ?
Qui viendra à mon anniversaire ? $\rightarrow$ C’est « tu ».
La composition du groupe sujet
Un groupe sujet peut être :
- Un groupe nominal
- D’énormes grappes de raisin s’étalaient au milieu des fruits mûrs.
Qui s’étalaient au milieu des fruits mûrs ? $\rightarrow$ « D’énormes grappes de raisin ».
Un groupe nominal peut être un nom propre.
Arthur aime lire dans son lit.
Qui aime lire dans son lit ? $\rightarrow$ « Arthur »
- Un pronom personnel
- Elle chante souvent.
Qui chante souvent ? $\rightarrow$ « Elle ».
- Un autre pronom
- Cela devait arriver !
Qu’est-ce qui devait arriver ? $\rightarrow$ « Cela ». - Tout va bien !
Qu’est-ce qui va bien ? $\rightarrow$ « Tout ».
- Plusieurs noms
- Des huîtres, des crevettes et toutes sortes de coquillages composaient notre repas.
Qu’est-ce qui composaient notre repas ? $\rightarrow$ « Des huîtres, des crevettes et toutes sortes de coquillages »
Dans notre exemple, les trois noms sont les sujets du verbe « venir ». Le verbe s’accorde au pluriel.
- Un infinitif ou un groupe infinitif
- Fumer est interdit ici.
Qu’est-ce qui est interdit ? $\rightarrow$ « Fumer » - Manger des bonbons fait mal aux dents.
Qu’est-ce qui fait mal aux dents ? $\rightarrow$ « Manger des bonbons »
Plusieurs verbes peuvent avoir le même groupe sujet.
L’engin ralentit, glissa et s’arrêta enfin.
Qu’est-ce qui ralenti, glissa et s’arrêta ? $\rightarrow$ « L’engin »